| 七台河北兴农场创建学习型农场 构建和谐新北兴 |
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| 2007-08-23 19:11 文章来源： |
| 文章类型：摘编 内容分类：新闻 |
北兴农场把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为构建和谐发展新北兴的奋斗目标，广泛深入地开展学习型组织创建活动，注重培养干部职工的创造力、竞争力和发展力，使农场的经济、政治、文化、社会协调发展。
抓制度建设，为创建工作提供保障
通过实践探索，我们认识到创建学习型农场并不是简单地比过去更强调学习，而是领导方式和管理方式的重大变革，是组织管理理论的重大创新。为保证创建工作长效开展，我们从理清工作思路入手，首先加强制度建设，注重创建和实际相结合，重细节、抓落实，保证了创建工作的顺利进行。
一是完善运行机制。成立由党委书记任组长的创建学习型农场领导小组，进一步研究、部署、督促和检查创建工作，并建立工作季节立会制，深化创建工作开展。各单位明确创建工作的分管领导及具体工作人员，制定和组织实施创建规划和工作计划，把创建学习型组织与日常工作、学习和生活相结合，形成和逐步完善了包括创新机制、考评机制、激励机制在内的具有相对稳定性和连续性的制度保障体系。
二是建立各类学习制度。为扎实开展创建工作，我们建立了各类学习制度，变“软”要求为“硬”道理，力求实效。如农场党委中心理论组的“一严、二查、三制”的督促机制；机关党委的导读、专题学习的引导机制；学校的考学、述学的激励机制；企业的调研、参观的促进机制。许多单位还建立了每周学习日和每周例会制及每月中心组学习制。
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